第59集
在这样的文化背景下,海宁人士王大智来到了陌生的兰香镇,一副貌似学究的圆框眼睛,一身貌似死板的褪色长衫,读书时摇头晃脑,一副貌似老顽固的做派,却有一颗向往自由、渴望将孩子们教育成才的博大爱心。
整个故事围绕着“大智先生”跟他的学生们展开。他在教学中大胆采用新式教学法,鼓励孩子动手动脑,带孩子们去看大自然。借用《弟子规》,反省自身,教育他人,帮助孩子们追寻“百年强国梦”。
该剧共60集,每集25分钟。剧中包含中华传统文化:品格意志、道德理想、为人处世、好学求知、智慧谋略、生活启示、幽默诙谐、历史名人、古代神话、古代楹联对联、四书五经、算数历史、自然生物、民间故事、民间笑话、民间工艺、地方戏曲、十二生肖、四大发明、十八般武艺、二十四节气、传统节日、民间谚语、山水地貌、民族风情等诸多方面。
豆瓣网友: 反转硬凑,单纯为反转设计,前后逻辑不通,看完只会觉得莫名其妙。
豆瓣网友: 冲突层次单薄,只有争吵没有深层矛盾。
腾讯视频网友: 成长线刻画细腻,角色在经历之中慢慢改变蜕变。
豆瓣网友: 感情线毫无铺垫,人物无感情基础就强行配对,发展突兀别扭。
搜狐视频网友: 《学堂故事》世界观逻辑自洽,但缺少独特设定,对比同类剧差异化不足。